Mardi 5 juin : à la recherche de la plante du bonheur …

Mardi, nous sommes allés dans les serres de M. BOUTIER pour admirer les plantes et les fleurs. Nous avons pu admirer à la loupe les petites bêtes qui permettent aux plantes de bien grandir. Le CP et les CE1 ont choisi deux plantes jaunes, celles qu’ils pensaient être « la plante du bonheur ». Nous les avons ramenés dans la classe. Nous allons bien les arroser. Nous remercions M. BOUTIER pour son accueil.

Les incorruptibles

Jeudi, la responsable de la bibliothèque, Tatiana, est venus nous annoncer une bonne nouvelle. Deux élèves de notre classe ont gagné au concours d’illustrations. Ils ont reçu un petit cadeau. (sur 8500 dessins, 6 ont été sélectionnés par le jury !) Les dessins sélectionnés seront utilisés pour faire une affiche

Depuis le mois de mars, nous avons pu travailler dans notre nouvelle classe. Nous en sommes très contents !

 

Les portes ouvertes du 23 mars ont permis aux parents et amis de visiter les nouvelles classes.

Le 4 avril, la sortie pédagogique, sur le thème : la mare et le ruisseau, nous a permis de mieux connaitre ce milieu avec la faune et la flore. Nous continuons à exploiter cela en classe.

Cinéma : jeudi 12 avril, nous sommes allés au cinéma à Dinan. Nous avons pu voir l’histoire des 3 brigands. En classe, nous avons reparlé de cette histoire avec le livre d’Axel.

 

Les CP ont participé aux incorruptibles proposés par la bibliothèque de Plerguer, ainsi qu’au concours d’illustrations.

Mardi 17 avril la responsable de la bibliothèque est venue dans la classe. Toutes les productions étaient accrochées au tableau (l’album choisi était « L’ours qui jouait au piano »

Les élèves ont voté pour choisir un album parmi 5 proposés. Chaque élève a mis son bulletin de vote dans l’urne et a émargé après le dépouillage. C’est l’album de l’ours qui jouait du piano qui a eu le plus de voix. Chaque élève a reçu un diplôme à son nom pour avoir participé aux incorruptibles. La responsable est repartie avec tous les dessins. Nous saurons plus tard les élèves qui auront gagné le concours.

La première période se termine. Le groupe classe a appris à mieux se connaitre pour bien travailler ensemble, dans le respecte et la joie.

Nous sommes allés à la bibliothèque. On nous a réexpliqué l’organisation et comment trouver un livre.

Nous sommes allés au cinéma voir le film « les petits explorateurs ».

 

La maison nature de la Rance nous a proposé notre sortie forêt à St Helen. En classe, nous exploitons cette journée : les différents arbres, les animaux de la forêt, etc.

Pour nous aider à mieux nous connaitre, nous détendre, nous concentrer, Laurence B. est venue nous proposer 6 séances de sophrologie. Nous reprenons les propositions avec notre maitresse.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Présentation de la forêt

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

La fourmilière

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Nous dessinons notre arbre.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Nous reconnaissons les arbres, et cherchons les empreintes des animaux.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Les cabanes

 

Pâques : En art visuel, nous avons fabriqué de jolies poules. C’était un bricolage rigolo avec différentes techniques : collage, découpage, pliage et graphisme.

 

Rencontre sportive : Le 11 mai, nous sommes allés à Saint Jouan pour des Olympiades. Il y avait quatre écoles : St Père, St Jouan, Châteauneuf et Plerguer. Il y avait 21 équipes. Nous avons participé à différents ateliers : le relais messages, le lancer sur cible au sol, le lancer de sacs et balles lestées, le relais vitesse, le saut en longueur et les puzzles drapeaux.

Sortie Pédagogique à Brocéliande : Le 18 mai, nous sommes allés à la découverte de la légende de l’arbre d’Or dans la forêt de Brocéliande avec les CP. Le matin nous sommes allés à l’office du tourisme de Paimpont, visiter la scénographie de cette histoire par groupes de 15. Puis, nous avons pique-niqué. L’après-midi, nous avons rejoint l’arbre centenaire où nous avons fait une ronde autour de lui. Puis nous avons continué notre chemin vers l’arbre d’Or. Nous l’avons ensuite contourné en escaladant les rochers pour retourner au car, et rentrer à Plerguer.

 

Fête des mères : Nous avons préparé un beau tableau de fleurs en utilisant différentes matières et représentant le printemps.

 

Fête des pères : En lien avec notre découverte de la légende de Brocéliande, nous avons créé notre propre tableau de l’arbre d’Or avec un joli lutin qui nous représentait.

 

Projet sur Plerguer : En art visuel, nous devions représenter Plerguer. Sur un grand tableau, nous avons construit les différents monuments de la commune (église, mairie, boulangerie, maisons, bibliothèque, cidrerie, animaux, personnes, végétation…), à l’aide de différents matériaux (papier, polystyrène, bois, …). Nous l’avons appelé « le village imaginaire ».